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時(shí)間：2018-08-29 12:34:36 來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：

導(dǎo)讀：寶寶在成長(zhǎng)的過程中聽著爸爸媽媽的溝通，和寶寶的溝通就會(huì)特別想說話，發(fā)出各種各樣的聲音，不過孩子學(xué)說話什么時(shí)候教比較好呢，相信大家都有自己的見解，兒博會(huì)官網(wǎng)小編為大家?guī)碜寣殞?/div>

寶寶在成長(zhǎng)的過程中聽著爸爸媽媽的溝通，和寶寶的溝通就會(huì)特別想說話，發(fā)出各種各樣的聲音，不過孩子學(xué)說話什么時(shí)候教比較好呢，相信大家都有自己的見解，兒博會(huì)官網(wǎng)小編為大家?guī)碜?a href=/tag/baobao/ target=_blank class=infotextkey>寶寶說話的方法。

孩子什么時(shí)候說話好

孩子開始發(fā)出聲音就要注意可以教孩子學(xué)說話了

寶寶說話發(fā)育時(shí)間

嬰兒時(shí)期

出生-3個(gè)月

寶寶高興時(shí)候，會(huì)發(fā)出“啊哈噢”等叫聲。通常是一個(gè)元音,比如啊【a】。

3-4個(gè)月

開始發(fā)出更多不同的元音，發(fā)音變得豐富，開始發(fā)出【mama】【baba】【gege】等疊詞發(fā)音。當(dāng)大人叫寶寶名字的時(shí)候，開始有反應(yīng)。

注意：寶寶的日常昵稱，應(yīng)該從出生就盡量固定一個(gè)，不要一會(huì)兒乳名，一會(huì)兒小寶寶這樣，容易讓寶寶混淆。

5-6個(gè)月

寶寶在你對(duì)他說話，或者看見你的面部表情感到開心的時(shí)候，開始懂得通過尖叫聲來表達(dá)興奮，也會(huì)通過刺耳的長(zhǎng)時(shí)間尖叫表示不滿的情緒。這個(gè)階段寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)控制音量來表達(dá)不同的情緒。

學(xué)步幼兒期

7-12個(gè)月

寶寶開始把不同的單詞拼合在一起，咿呀呀地說火星語了，也開始學(xué)著模仿你簡(jiǎn)單的說話。比如“好”“不”等簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音，并嘗試著和你對(duì)話。把mama說成meme，把baba說出dada，也是正常的。

12-16個(gè)月

說出了人生的第一個(gè)完整詞，大多數(shù)都是【爸爸】或者【媽媽】。開始聽懂大人一個(gè)甚至多個(gè)單詞的意思。開始聽得明白日常生活中簡(jiǎn)單的指令，比如媽媽說，小鴨子(玩具)在哪里?寶寶會(huì)用手指指出，媽媽說“過來”，寶寶也會(huì)聽從指令爬過來。

學(xué)會(huì)用點(diǎn)頭和搖頭來表達(dá)“好/是”“不好/不是”的意思，開始發(fā)出更多的輔音，比如“p、t、w、n、h”等。

16-18個(gè)月

一般到了15個(gè)月，寶寶能說出3-4個(gè)詞語，18個(gè)月開始，能說10個(gè)詞語以上，包括【媽媽】名詞，【吃】動(dòng)詞，【冷】【熱】等形容詞。

18-24個(gè)月

能聽懂更多大人的指令，比如吃飯的時(shí)候喊他，他會(huì)有反應(yīng)。能把兩個(gè)不同的單詞串在一起，比如“寶寶飯”“爸爸走”等，能簡(jiǎn)單表達(dá)，但語法有點(diǎn)混亂。

學(xué)齡前兒童

2歲

讓寶寶愛說話方法

孩子開始發(fā)出聲音就要注意可以教孩子學(xué)說話了

1.創(chuàng)造全語言交流環(huán)境

平時(shí)，父母在照顧寶寶時(shí)，或者跟寶寶一起出去時(shí)，都是全語言交流的好機(jī)會(huì)。爸爸媽媽不要放棄任何能夠跟寶寶說話的機(jī)會(huì)，比如說，在外出時(shí)和寶寶說說周圍的景物“寶寶，那朵花好漂亮，是不是啊”“天空是藍(lán)色的，看見沒有啊”，所見所聞都可以跟寶寶分享。總之，大家盡量多地用語言和寶寶交流，為他創(chuàng)造一個(gè)全語言的交流環(huán)境。

2.說話要講究方法

雖然寶寶不會(huì)講話，但可以感受到不用語調(diào)。大家說話時(shí)要注意語調(diào)的變化。如果想吸引寶寶的注意力要升調(diào)，哄寶寶安慰他時(shí)應(yīng)降調(diào)。還有，大家和寶寶交流時(shí)，語句要簡(jiǎn)單易懂，不妨多用擬聲詞和疊詞。

3.盡早開始語言刺激

不要等到寶寶學(xué)說話時(shí)才開始哦~在寶寶還沒出生時(shí)，爸爸媽媽便應(yīng)經(jīng)常和寶寶進(jìn)行交流。等寶寶出生后，建議每天用輕柔的語氣堅(jiān)持和寶寶說話，有助于語言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育。對(duì)了，語速要放慢，要伴著優(yōu)美的旋律就更好了。但是切記要適度，時(shí)間不能太長(zhǎng)，內(nèi)容也不要太多，否則會(huì)適得其反，影響寶寶正常發(fā)展。

4.使用手勢(shì)

據(jù)研究，寶寶在8-10個(gè)月大時(shí)可以用手勢(shì)來“說話”。比如他想要一個(gè)東西時(shí)會(huì)用手一直指著它，希望引起父母的注意，表達(dá)自己的想法。這時(shí)，大家可以趁機(jī)告訴他這是什么，那又是什么。媽媽跟寶寶說話時(shí)要降低語速，多說幾遍。

5.游戲互動(dòng)

寶寶天生喜歡做游戲，在游戲互動(dòng)中發(fā)展其語言習(xí)得能力效果不錯(cuò)。平時(shí)，大家不妨多和寶寶一起玩耍做游戲，比如摸鼻子游戲。在歡樂的氣氛中，寶寶可以快樂地學(xué)習(xí)語言。

如何讓寶寶愛上說話?

孩子開始發(fā)出聲音就要注意可以教孩子學(xué)說話了

■ 那么爸爸媽媽可以做些什么促進(jìn)寶寶語言發(fā)育，讓寶寶多開口說話，愛上說話呢?

1不提倡說“寶寶語”

現(xiàn)在不提倡使用“寶寶語”，比如說吃飯飯、穿鞋鞋等，而是提倡采用正常的詞語和句子：吃飯、穿鞋子，今天我們說的“媽媽語”，則是采用緩慢的長(zhǎng)音、高音來說話，句子要簡(jiǎn)單，并配上夸張的表情，比如說吃飯，可以放慢我們說話的速度“chi--fan”，并把嘴巴張大，作出夸張的面部表情，這樣來幫助寶寶理解語言并學(xué)會(huì)說話。

2積極回應(yīng)寶寶的“牙牙學(xué)語”

當(dāng)寶寶發(fā)出“咿咿呀呀”、“哦，哦，哦”或者其他聲響時(shí)，媽媽及時(shí)回應(yīng)，模仿寶寶的聲音和語調(diào)，就像孩子真的在和你說話一樣，寶寶會(huì)對(duì)這種互動(dòng)很興奮。每次孩子的語言嘗試都被積極回應(yīng)，就必然會(huì)激起孩子對(duì)于發(fā)聲和語言交流的興趣?；貞?yīng)和互動(dòng)時(shí)很重要的一點(diǎn)是：看著寶寶的眼睛，爭(zhēng)取和寶寶有眼神互動(dòng)。

3在寶寶面前當(dāng)個(gè)“話嘮”

隨時(shí)指認(rèn)生活用品

多和他們說話，描述日常的物品和生活，無論在家、外出，比如看到“斑馬線、紅綠燈、公共廁所、雕塑”等任何物品，隨時(shí)指認(rèn)，并簡(jiǎn)單的給寶寶說明這個(gè)物品是用來干什么的，以便于他理解。寶寶學(xué)說話都是從模仿開始，你日常耐心地教他，他們很快就能聽懂和學(xué)會(huì)了。

4繪本是擴(kuò)大寶寶語言多樣性的好工具

繪本可以給媽媽更多日常生活中不常見的素材，提供更多更廣的詞匯。一開始可以使用簡(jiǎn)單的硬殼書，內(nèi)容可以是簡(jiǎn)單的實(shí)物圖片，也可以是相對(duì)簡(jiǎn)單的小情景。

5寶寶對(duì)生活中聽到聲音好奇的時(shí)候，多跟寶寶互動(dòng)。

多帶寶寶聽不同的聲音，比如關(guān)門開門的聲音、水龍頭放水的聲音、炒菜的聲音、下雨的聲音……發(fā)現(xiàn)孩子仔細(xì)傾聽這些聲音的時(shí)候，家長(zhǎng)不妨立即就這些聲音和孩子互動(dòng)。比如，抱著孩子按門鈴，嘴里也模仿門鈴的聲音，“叮咚，叮咚”;比如下雨的時(shí)候，和孩子一起看雨，一邊說：“嘩啦啦，嘩啦啦，下雨啦!”

6韻律簡(jiǎn)單、重復(fù)數(shù)次的兒歌可以很好地磨耳朵。

媽媽也可以多哼唱這些兒歌。話說，春卷現(xiàn)在要是有機(jī)會(huì)去KTV，已經(jīng)基本只會(huì)兒歌了

■ 最后，再啰嗦總結(jié)一下，教寶寶學(xué)說話，除了技巧和方法，最需要的就是耐心。

孩子說話說話慢

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