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睡前胎教小故事螢火蟲和小星星

時(shí)間：2018-08-29 12:34:36 來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：

導(dǎo)讀：事實(shí)上，胎兒的聲音和母親的情緒變化，是大于音樂的影響，因此，如果母親的閱讀的習(xí)慣直接影響了胎兒，懷孕期間讀的故事作為胎教的方式，所以對(duì)母親和孩子是一個(gè)非常好的事情。讀胎教故事可以由丈夫朗讀給妻子聽，既能穩(wěn)定孕婦的情緒，又能增進(jìn)夫妻的感情。而睡前小故事也是一種胎教的方式，能夠很好的促進(jìn)胎兒的成長(zhǎng)。

事實(shí)上，胎兒的聲音和母親的情緒變化，是大于音樂的影響，因此，如果母親的閱讀的習(xí)慣直接影響了胎兒，懷孕期間讀的故事作為胎教的方式，所以對(duì)母親和孩子是一個(gè)非常好的事情。讀胎教故事可以由丈夫朗讀給妻子聽，既能穩(wěn)定孕婦的情緒，又能增進(jìn)夫妻的感情。而睡前小故事也是一種胎教的方式，能夠很好的促進(jìn)胎兒的成長(zhǎng)。

睡前胎教小故事螢火蟲和小星星

一、實(shí)施閱讀胎教的月份和時(shí)間

懷孕第8個(gè)月直至生產(chǎn)前，是施行閱讀胎教的最佳時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，胎兒的意識(shí)萌芽大約發(fā)生在懷孕第7～8個(gè)月的時(shí)候，此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃?，一旦捕捉到外界的訊息，就?huì)通過神經(jīng)管將它傳達(dá)到胎兒身體的各個(gè)部位。
此時(shí)，胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá)，因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
對(duì)于準(zhǔn)媽媽來說，作息時(shí)間的規(guī)律化是十分重要的，因此，閱讀的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)合理安排，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行一般來說，有幾個(gè)固定時(shí)段是比較適合做孕期閱讀的，準(zhǔn)媽媽們可以根據(jù)自己的作息時(shí)間任擇其一。

二、睡前胎教故事的時(shí)間

睡前19-21點(diǎn)

脫下臃腫的外套，躺進(jìn)暖融融的被窩，看一片絢爛如夢(mèng)的色彩，聽一段溫柔如歌的誦讀，感覺肚子里一顆小小心靈的輕輕搏動(dòng)……這個(gè)時(shí)間段的這種閱讀方式最適合冬日里夫妻倆一起進(jìn)行，講述愛與親情的故事，是睡前首選的讀物，也可以將這種甜蜜的閱讀方式看作是親子閱讀的提前演練。

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三、胎教故事閱讀法的方式

選一則準(zhǔn)媽媽認(rèn)為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩(shī)，將作品中的人、事、物詳細(xì)、清楚地描述出來，例如、家的形狀、主人公穿的衣服，等等，讓胎兒融入到故事描繪的世界中。故事要避免過于暴力的主題和太過激情、悲傷的內(nèi)容，選定故事內(nèi)容之后，設(shè)定每天的“說故事時(shí)間”，最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽，借說故事的機(jī)會(huì)與胎兒溝通、互動(dòng)。

四、《螢火蟲和小星星》

天上，白云邊，一顆小星星在一閃一閃。地上，小河邊，一群螢火蟲在一亮一亮?！拔?，上來吧，我們來玩藏貓貓好嗎？”天上的小星星把半個(gè)臉躲進(jìn)白云里，向地上的螢火蟲眨著眼睛。

“好啊，你等著吧！”地上的螢火蟲忙起來了，提著盞小燈籠，在草叢里走來走去?！澳阍诟墒裁矗俊碧焐系男⌒切菑陌自坪竺孀叱鰜?，把眼睛睜得大大的。

“在找針線呢?！蔽灮鹣x回答說，頭也不抬。

“找針線干什么？”小星星又問。

“縫航天衣?！薄翱p航天衣干什么？”

“咦，你不是邀請(qǐng)我到天上去玩兒?jiǎn)幔俊?/p>

“那好，我?guī)湍阋黄饋碚野??！毙⌒切恰昂簟钡囊幌?，從天上落下來，幫螢火蟲找針線。

小妹妹在院子里，聽到了小星星和螢火蟲的談話，出來一看，只見草叢里，瓜棚下，到處一閃一閃的。小星星呢？它和螢火蟲在一起飛來飛去，怎么也認(rèn)不出來。小妹妹想：天上多美啊。

第二天晚上，小妹妹來到小河邊，可再也看不見螢火蟲了。原來，螢火蟲找到了針線，縫好了航天衣，穿在身上，跟著小星星一起飛上天去了。

它們?cè)谔焐险Ｖ劬?，哪是螢火蟲，哪是小星星，小妹妹看來看去分不清。答應(yīng)星星的事情，螢火蟲就努力做到了，我們也要做一個(gè)言而有信的人哦。

睡前胎教小故事螢火蟲和小星星

五、注意事項(xiàng)

1.為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達(dá)到最充分的交流，最好是保持平靜的心境并保持注意力的集中。
2.在念故事前，最好先將故事的內(nèi)容在腦海中形成影像，以便比較生動(dòng)地傳達(dá)給胎兒。
3.如果沒有太多的時(shí)間，只能匆匆地念故事給胎兒聽，至少也要選擇一頁(yè)圖畫仔細(xì)地告訴胎兒，盡量將書畫上的內(nèi)容“視覺化”地傳達(dá)給胎兒。
“視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。研究發(fā)現(xiàn)，每天進(jìn)行視覺化的行為，會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。
4.在選擇胎教書籍時(shí)，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書籍，盡量廣泛閱讀各類書籍。

溫馨小貼士

胎兒在4個(gè)月的時(shí)候，已經(jīng)漸漸產(chǎn)生了觸覺，在8個(gè)月的時(shí)候，胎兒的身體發(fā)育就基本成型了，這時(shí)候，胎兒可以依自己的意思活動(dòng)身體，也開始對(duì)外界的聲音、動(dòng)作有了反應(yīng)，媽媽摸著肚子可以感受到孩子的身體，也可以感受到孩子的動(dòng)作和情緒。

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